校園智慧消防-智慧校園消防升級方案
近年來,隨著社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,校園建設(shè)的規(guī)模越來越大,這也同時帶來了新問題、新挑戰(zhàn),防火問題顯得最為突出和重要。充分重視學(xué)校消防建設(shè),校園智慧消防利用高新科技**提升高校消防能力,對實現(xiàn)高校智慧消防、打造平安校園具有重要意義。
一、做好學(xué)校消防安全工作的重要性
學(xué)校是人員高度集中的場所。要保障師生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,使高校的教書育人和科研創(chuàng)新工作能正常進(jìn)行,就必須做好高校消防安全工作。
(一) 高校人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi),后果很嚴(yán)重
高等學(xué)校一般是幾萬人的聚集地,群體活動十分頻繁,加上每年新生人學(xué),學(xué)生來自全國各地,消防安全知識參差不齊,一旦發(fā)生火災(zāi)后果難以想象。特別是寢室樓,住宿人數(shù)多,人員高度集中,發(fā)生火災(zāi)極易造成大量人員傷亡。
(二) 高校是教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),發(fā)生火災(zāi)往往損失嚴(yán)重
高校既是培養(yǎng)國家專門人才的重要基地,又是科學(xué)研究的重要機(jī)構(gòu)。少年強則中國強,高校作為教學(xué)和科研機(jī)構(gòu),是源源不斷培養(yǎng)人才、向國家輸送高素質(zhì)精英的人才基地,國家投人大量的人力、物力、財力支持科學(xué)研究,很多科研成果極富價值,一旦發(fā)生火災(zāi),將對科研成果和科學(xué)研究造成不可估量的損失。
(三)高校是社會窗口,發(fā)生火災(zāi)往往會造成極其不良的影響
高校是社會窗口,是社會的縮影,在很多情況下可以說是社會的晴雨表。數(shù)以百萬計的“天之驕子”聚集于此,更有其父母殷切期盼他們能于高校內(nèi)“成龍”“成鳳”,他們的言行舉止對這個社會有著舉足輕重的影響,對社會的穩(wěn)定至關(guān)重要。高校一旦發(fā)生火災(zāi),會造成巨大的損失,引起師生和學(xué)生家長的不滿,會引起意想不到的轟動效應(yīng)。
(四)高校電氣設(shè)備陳舊,電路老化,易燃易爆品增多,加大了火災(zāi)的危險性
很多高等學(xué)校建校時間長,歷史悠久,電氣設(shè)備陳舊,電路老化。但是高校是國家科研的先鋒,聚集了大量的先進(jìn)儀器設(shè)備和易燃易爆物品,火災(zāi)一旦發(fā)生在高校校園內(nèi),會使其危險性和危害性更加嚴(yán)重。
所以,責(zé)任重于泰山。我們必須做好高校消防安全工作,為高校的建設(shè)和發(fā)展保駕護(hù)航。
二、高校消防工作遇到的問題
高校通常都屬于重點防火單位,但現(xiàn)階段的很多高校,存在消防系統(tǒng)設(shè)計不合理的問題,缺乏個性化、對癥下藥的定制方案。并且消防設(shè)施的設(shè)備規(guī)模龐大,工作人員往往發(fā)現(xiàn)故障不夠及時,維護(hù)難度高。高校內(nèi)也存在消防設(shè)施多年缺乏有效的維護(hù)保養(yǎng)導(dǎo)致部分設(shè)備不能正常使用的現(xiàn)象。尤其是些老舊的學(xué)生宿舍樓誘發(fā)火災(zāi)因素非常多,學(xué)校內(nèi)的化學(xué)實驗室更是容易發(fā)生火災(zāi)事故。
1.在消防管理上,缺乏有效的信息化工具協(xié)助學(xué)校消防監(jiān)管部門落實具體防火工作,使得學(xué)校管理層對全局性工作的把握和決策容易產(chǎn)生偏差,導(dǎo)致安全檢查、隱患整改的工作增多,未能形成良性工作運行機(jī)制。
2.在消防設(shè)施方面,目前的教育行業(yè),有些從建筑設(shè)計施工上就滯后,消防設(shè)施跟不上形勢的發(fā)展需求,有些則是建成后沒有合適的消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)機(jī)制,更缺乏信息化工具輔助學(xué)校管理層了解本校消防系統(tǒng)的狀態(tài)全貌。
3.在消防運營及消防教育方面,多數(shù)消防維保公司從業(yè)人員素質(zhì)不高,缺乏消防維保的核心技術(shù)和技能,消防維保行業(yè)競爭無序更是導(dǎo)致高校很難選擇**的消防運營維保供應(yīng)商。
三、高校智慧消防建設(shè)的價值
隨著時代的發(fā)展,大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用,構(gòu)建“智慧消防”系統(tǒng)是高校消防安全工作發(fā)展的必然趨勢。
智慧消防不僅能夠優(yōu)化傳統(tǒng)消防建設(shè),更能提高傳統(tǒng)消防運營、維保能力,通過大數(shù)據(jù)分析,使建設(shè)和運營更上一個臺階。高校智慧消防必將與智慧城市進(jìn)行聯(lián)動,高校是城市的標(biāo)簽,智慧消防是展示高校所在城市智慧化、物聯(lián)化的有力支撐和補充。隨著“平安校園”建設(shè)如火如茶,“智慧消防”作為重要一環(huán)將嫁接在整個“平安校園”建設(shè)過程中并將扮演重要角色。
高校智慧消防建設(shè)的價值主要表現(xiàn)在:
其一,降低風(fēng)險。智能化的實現(xiàn)會讓高校內(nèi)的消防規(guī)劃更加完善合理,消防基礎(chǔ)建設(shè)更**完善。
其二,責(zé)任追溯。輔助消防事故及日常巡查的記錄、儲存、責(zé)任追查。
其三,輔助決策。持續(xù)優(yōu)化和改善消防設(shè)施現(xiàn)狀,跟蹤設(shè)備老化的情況,計算故障率,讓誤報率較高的設(shè)備及時發(fā)現(xiàn)、盡早替換。
其四,推動智慧產(chǎn)業(yè)。高校智慧消防的推進(jìn)必然會帶動“智慧城市”向縱深發(fā)展,更好地實現(xiàn)“智慧城市”的發(fā)展目標(biāo)和功能。
四、高校智慧消防系統(tǒng)的主要功能
(一)報警功能
報警終端可采用當(dāng)今***的傳感技術(shù),報警終端和報警接收機(jī)之間采用無線通信方式。所以,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,只需按一下手動按鈕,報警信號就會迅速傳送到報警接收機(jī),并啟動接收機(jī)的聲光報警裝置和通過轉(zhuǎn)發(fā)器將信號傳送到119指揮中心。如果火災(zāi)現(xiàn)場無人按下按鈕,各種智能傳感器均能自動將報警信號傳送到報警接收機(jī),并最終將報警信號傳送到119指揮中心,完成自動報警。
(二)信息記錄和重放功能
如有火警發(fā)生,會在電子地圖相應(yīng)的位置上有亮點閃爍??筛鶕?jù)需要逐級顯示區(qū)域圖,直至顯示火警單位的平面圖或火警樓層分布圖??梢詥为氾@示道路、水系、橋梁、燃?xì)夤艿?、自來水管道、電力線路等數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)信息,也可以同時顯示校園內(nèi)人員分布情況、燃?xì)夤艿馈⒆詠硭艿?、電力線路等信息,對所需要的重點部位,如滅火戰(zhàn)斗部署圖等可進(jìn)行放大處理。
(三)指揮功能
火災(zāi)報警時,高校消控室可隨時調(diào)出**、翔實反映區(qū)域內(nèi)容安全相關(guān)信息和資料。如: 樓字內(nèi)水系統(tǒng)運行情況、消防器材配備情況、避難區(qū)域、防火門、卷簾門位置、消防人員值班表等相關(guān)資料。以上信息可根據(jù)情況變化隨時更新。高校消控室可根據(jù)火災(zāi)的類別、火勢等級、氣象條件、消防水源、消防實力、消防設(shè)施運轉(zhuǎn)情況等相關(guān)因素,進(jìn)行分析、判斷,并結(jié)合消防預(yù)案,進(jìn)行人員疏散、救援滅火。一旦有火警,相關(guān)人員之間可保持實時接收、顯示相互傳遞的信息,同時與消防支隊接警中心、警員可保持相互通話。
(四)消防模擬訓(xùn)練功能
在校園訓(xùn)練基地中建設(shè)滅火救援和消防監(jiān)督網(wǎng)上模擬訓(xùn)練系統(tǒng),逐步拓展校園智慧消防監(jiān)督工作方面培訓(xùn)應(yīng)用的深度和廣度。
(五)消防巡查管理功能
通過精細(xì)化的空間管理,將校園按照區(qū)域、樓宇、樓層、房間等進(jìn)行劃分,制定巡查計劃,對消防設(shè)備進(jìn)行逐一向?qū)窖膊?。并記錄包括巡查人員、巡查時間、發(fā)現(xiàn)的問題、整改意見、現(xiàn)場取證的照片和視頻等一系列相關(guān)信息,及時發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備存在的安全隱患,做到防患于未然。
(六)消防預(yù)案管理
通過制定高校應(yīng)急預(yù)案管理體系,并結(jié)合BIM可視化元管理平臺定期不定期進(jìn)行演練。使有關(guān)人員了解應(yīng)急救援體系,熟悉應(yīng)急救援方法,掌握應(yīng)急救援工具、器材、設(shè)備的使用,進(jìn)一步提高處理火災(zāi)事件的能力。另外,通過演練來驗證應(yīng)急救援的組織、人員、裝備運作情況,及時總結(jié)演練工作經(jīng)驗教訓(xùn),對存在的不足進(jìn)行修改、完善,增強應(yīng)急預(yù)案的可行性、科學(xué)性。
五、高校智慧消防建設(shè)的重點
(一)建立火災(zāi)應(yīng)急救援信息資源共享云平臺
通過云平臺建設(shè),及時、**、準(zhǔn)確收集城市應(yīng)急聯(lián)動單位有關(guān)平臺的信息。通過城市和校園云平臺資源共享,達(dá)到對信息的分類與處理,并達(dá)到預(yù)期處理火災(zāi)應(yīng)急救援事件的縱向貫通和橫向互聯(lián),增強對各種事件的監(jiān)測、決策和應(yīng)急處理能力,滿足城市綜合應(yīng)急救援指揮的需求。
(二) 建立消防物聯(lián)監(jiān)測通信系統(tǒng)
通過使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)可以24小時工作,并且變得“耳聰目明”,將校園傳統(tǒng)消防工作提升到“智能消防”時代。
基于物聯(lián)網(wǎng)的消防遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)主要是由監(jiān)控中心、監(jiān)控主機(jī)、傳輸網(wǎng)絡(luò)及模塊、現(xiàn)場采集器、應(yīng)用終端組成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)構(gòu)成。遠(yuǎn)程消防監(jiān)控系統(tǒng)能為消防設(shè)施提供有效的服務(wù),在火災(zāi)救援過程中提供及時有效的信息支撐,提升高校消防安全的管理能力。
(三) 建立現(xiàn)場圖像傳輸系統(tǒng)職
實時探測火災(zāi)等安全事故。利用安防監(jiān)控系統(tǒng)對校園內(nèi)進(jìn)行***的視頻監(jiān)控,對于采集到的圖像使用圖像處理技術(shù)進(jìn)行分析,監(jiān)測消防隱患。建立圖像實時傳輸系統(tǒng),滿足校園指揮中心可視化指揮需求,為各級**和緊急救援情況出勤人員實時提供救援地點現(xiàn)場圖像。
(四)建設(shè)高處晾望視頻監(jiān)控系統(tǒng)
在食堂、圖書館和等重點和敏感區(qū)域的制高點安裝高空攝像頭,與公安街面圖像監(jiān)控系統(tǒng)相結(jié)合,方便指揮中心在發(fā)生火災(zāi)后隨時調(diào)用圖像,及時掌握災(zāi)害情況。
(五) 建立火災(zāi)分析評估系統(tǒng)
構(gòu)造校園火災(zāi)風(fēng)險評估模型,開發(fā)城市區(qū)域的火災(zāi)分布系統(tǒng),對已確定的火災(zāi)風(fēng)險的高低進(jìn)行排序,根據(jù)輕重緩急確定應(yīng)解決的火災(zāi)風(fēng)險,向校內(nèi)人員進(jìn)行火災(zāi)情預(yù)報,進(jìn)而采取相應(yīng)的保護(hù)措施。
(六)建立重點區(qū)域消防安全自動提示系統(tǒng)
在消防安全重點場所,例如實驗室,建立以公共移動通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)平臺的安全風(fēng)險提示短信發(fā)布系統(tǒng),平時向進(jìn)入該區(qū)域的人員發(fā)布安全防范和逃生知識等消防短信,重大火災(zāi)發(fā)生時及時發(fā)布消防逃生信息,**限度減少人員傷亡。
(七) 完善消防地理信息系統(tǒng)
擴(kuò)容消防地理信息數(shù)據(jù),疊加遙感數(shù)據(jù)、實景數(shù)據(jù)和城市三維地理數(shù)據(jù)圖層,制作校園超高層建筑、實驗樓區(qū)、地下車庫以及火災(zāi)風(fēng)險較大區(qū)域的內(nèi)部實景圖,利用智能終端電子采集消防和應(yīng)急救援所需的消防栓、天然水源、應(yīng)急避難點等地理信息,實現(xiàn)各類地理信息的實時化采集、即時化應(yīng)用。
(八) 建立調(diào)度指揮智能化系統(tǒng)
指揮中心結(jié)合各類預(yù)案制作和力量調(diào)度等級,在受理各類校園警情的同時,自動與輸人接警數(shù)據(jù)比對調(diào)派以對象為中心的各種滅火力量,以實現(xiàn)真正意義上的智能化調(diào)度指揮。
總之,高校智慧消防建設(shè)應(yīng)當(dāng)作為”平安校園”建設(shè)的重點,通過融合“互聯(lián)網(wǎng)+”“物聯(lián)網(wǎng)+”先進(jìn)技術(shù)來實現(xiàn)高校智慧消防建設(shè),逐漸提高高校消防安全工作的智能化程度,應(yīng)是消防行業(yè)研究的重點。